🔧 ว 4.1 ม.2/5 · การออกแบบและเทคโนโลยี 2

เครื่องมือในการสร้างชิ้นงาน

เรียนรู้การเลือกใช้เครื่องมืออย่างถูกต้อง เหมาะสม ปลอดภัย และรู้จักดูแลรักษา พร้อมฝึกตัดสินใจจากสถานการณ์จริง

1

เป้าหมายการเรียนรู้

เมื่อเรียนจบ นักเรียนจะสามารถ…

รู้จักเครื่องมือ บอกชื่อและหน้าที่ได้
เลือกใช้เหมาะสม จับคู่เครื่องมือกับงานได้
ทำงานปลอดภัย อธิบายข้อควรระวังได้
ออกแบบชิ้นงาน ระบุเครื่องมือและเหตุผลได้
2

รู้จักเครื่องมือ 5 ชนิด

แตะชื่อเครื่องมือเพื่อเปิดใบความรู้

3

หลักใช้เครื่องมืออย่างปลอดภัย

จำง่าย ๆ: ตรวจ - ป้องกัน - ใช้ - เก็บ

🔍

1. ตรวจ

ตรวจสภาพ สายไฟ ใบตัด และชิ้นส่วนก่อนใช้

🥽

2. ป้องกัน

สวมแว่นตา หน้ากาก หรือถุงมือให้เหมาะกับงาน

🎯

3. ใช้

ใช้ให้ตรงประเภท ยึดชิ้นงานให้แน่น และมีสมาธิ

🧹

4. เก็บ

ปิดสวิตช์ ถอดปลั๊ก ทำความสะอาด และเก็บเข้าที่

สำคัญ: เครื่องมือไฟฟ้า เครื่องมือตัด และหัวแร้งควรใช้ภายใต้การดูแลของครูหรือผู้ใหญ่ ห้ามหยอกล้อกันในพื้นที่ปฏิบัติงาน
4

ภารกิจ: เลือกเครื่องมือให้เหมาะกับงาน

เลือกคำตอบแล้วกด “ตรวจคำตอบ”

5

แบบทดสอบท้ายใบความรู้

5 ข้อ ตรวจคะแนนได้ทันที

6

Pผลิต: ออกแบบสิ่งประดิษฐ์ของฉัน

วางแผนชิ้นงานและอธิบายเครื่องมือที่เลือกใช้

✓ บันทึกแล้ว