ข้อเท็จจริง
ข้อมูลที่โจทย์กำหนดและตรวจสอบได้ เช่น วันนี้เป็นวันจันทร์
ฝึกคิดอย่างเป็นขั้นตอน ใช้ข้อมูลและเงื่อนไขเพื่อค้นหาคำตอบที่สมเหตุสมผล แล้วตรวจสอบได้ว่าข้อสรุปนั้นถูกต้องเพราะอะไร
ข้อมูลที่โจทย์กำหนดและตรวจสอบได้ เช่น วันนี้เป็นวันจันทร์
ข้อกำหนดที่ใช้ตัดสินใจ เช่น ถ้าฝนตก ต้องกางร่ม
คำตอบที่ได้จากข้อมูลและเงื่อนไข ไม่ใช่การเดา
กฎ: ถ้าฝนตกให้นั่งรถรับส่ง แต่ถ้าฝนไม่ตกให้ขี่จักรยาน วันนี้ฝนตก
วิเคราะห์: ข้อมูล “วันนี้ฝนตก” ตรงกับเงื่อนไขแรก
สรุป: วันนี้ควรนั่งรถรับส่งไปโรงเรียน
รหัสลับเป็นเลข 1 ตัว จาก 2, 4, 6, 8
เงื่อนไขที่ 1 เหลือ 4, 6, 8 → เงื่อนไขที่ 2 เหลือ 4, 6 → เงื่อนไขที่ 3 เหลือ 6
และ (AND) ต้องเป็นจริงครบทุกเงื่อนไข ส่วน หรือ (OR) เป็นจริงอย่างน้อยหนึ่งเงื่อนไข
| เงื่อนไข A | เงื่อนไข B | A และ B | A หรือ B |
|---|---|---|---|
| จริง | จริง | ✅ จริง | ✅ จริง |
| จริง | เท็จ | ❌ เท็จ | ✅ จริง |
| เท็จ | จริง | ❌ เท็จ | ✅ จริง |
| เท็จ | เท็จ | ❌ เท็จ | ❌ เท็จ |
โปรแกรมใช้เงื่อนไข ถ้า...แล้ว...มิฉะนั้น... เพื่อเลือกทำงานให้เหมาะกับข้อมูลที่ได้รับ
ถ้า อุณหภูมิต่ำกว่า 20°C แล้ว แสดง “สวมเสื้อกันหนาว”
มิฉะนั้น แสดง “แต่งกายตามปกติ”
เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ข้อละ 1 คะแนน แล้วกดตรวจคำตอบ
1) ข้อใดอธิบายการใช้เหตุผลเชิงตรรกะได้ถูกต้องที่สุด?
2) จำนวนหนึ่งมากกว่า 5 น้อยกว่า 9 เป็นจำนวนคู่ และไม่ใช่ 6 คือจำนวนใด?
3) ถ้าจะเข้าชมรม ต้องส่งใบสมัคร “และ” ได้รับอนุญาต ผู้ที่ส่งใบสมัครแล้วแต่ยังไม่ได้รับอนุญาต เข้าชมรมได้หรือไม่?
4) โปรแกรมกำหนดว่า “ถ้าคะแนนตั้งแต่ 50 ขึ้นไป แสดงคำว่า ผ่าน” เมื่อได้ 50 คะแนน โปรแกรมแสดงผลใด?
5) ขั้นตอนใดควรทำหลังจากได้ข้อสรุป?